Compiti di psicologia 20/12

 VERIFICA PAG. 45

1)

1. Le teorie sullo sviluppo cognitivo riconducibili all'impostazione comportamentismo sono dette:

b- teorie dell'apprendimento

2. Secondo Piaget lo sviluppo mentale è:

c- un processo di costruzione continua di conoscenze che nascono da bisogni di volta in volta differenti 

2)

Assimilazione/accomodamento: sono i due meccanismi dello sviluppo. L'assimilazione è quando un soggetto incorpora nuovi dati nelle strutture già esistenti. L'accomodamento è quando le strutture già esistenti si riadatto alle nuove informazioni, in base ai nuovi elementi.

Zona di sviluppo prossimale: indica la distanza tra lo sviluppo attuale e lo sviluppo potenziale.

Processo di categorizzazione: si verifica quando si riconoscono in un oggetto qualità e relazioni in comune con altri oggetti che riportano ad uno stesso significato comune ed astratto. 

3)

0-1 mese: i comportamenti sono basati su riflessi.

1-4 mese: si ha la ripetizione di azione tramite i primi schemi mentali.

4-8 mese: la ripetizione di azioni è volta a modificare l'ambiente.

8-12 mese: insieme al comportamento intenzionale nasce il concetto di permanenza dell'oggetto.

12-18 mese: si modificano le azioni per studiarne gli effetti.

18-24 mese: si sviluppano il linguaggio e l'attività simbolica.

4)

Secondo Bruner, alla base di ogni processo cognitivo sta la formazione di concetti. Tutti gli eventi o cose con cui l'essere umano viene a contatto vengono percepiti come esemplari che riconducono ad un determinato concetto, determinato da attributi, ovvero il concetto ha caratteristiche ben precise. Non tutti gli attributi di un esemplare sono essenziali affinché esso sia associato ad un concetto. Esistono infatti attributi rilevanti e irrilevanti. il processo di categorizzazione prevede che in un oggetto si riconoscano qualità e relazioni in comune con gli altri che riportano un significato comune ed astratto. L'identificazione di un oggetto in un concetto non è automatica, invece necessita di tentativi e di mettere in atto strategie.

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